出品日期：2002
IMDb評分：7.6
http://www.imdb.com/title/tt0318011/
英文片名：Rachida
導演：Yamina Bachir
演員：Ibtissem Djouadi
Bahia Rachedi
Rachida Messaoui En
這部阿爾及利亞電影敘述本國所遭受的恐怖攻擊對於當地人民的重大影響，以當地女性的角度來檢視著所面對的外在恐懼，本片編導以極為寫實的拍攝手法，大量採用非專業演員來參與，來拍攝當地「正在發生」的恐怖主義攻擊，編導所要呈現出來的就是當地最真實的悲慘處境，而那些當地居民扮演角色所表達出來的情緒反應，更是真實自然，從自身國家的危險處境，來表達出處在這種環境下的無助和驚恐，從那些沒沒無名的小人物故事中，去感受那些居民所具有的堅強生存意志以及人道精神，雖然寫實殘酷，卻又表現出最真實的現狀。
這部片的劇情大綱--------本片通過一名叫做拉齊達的老師的目光去看待發生在阿爾及利亞的恐怖主義危害。
阿爾及利亞，這個充滿戰亂摧殘的中東國家，當地人民必須承受軍事政權所引發的各種恐怖攻擊，政府鎮壓暴動的無力和蠻橫，對照著當地居民自求多福的無奈心理，成了相當反諷的對比，本片編導Yamina Bachir就是以自身國家所面臨的危險處境為主題，來編寫出這個以女性觀點來描述悲慘處境的故事。
阿爾及利亞，這個充滿戰亂摧殘的中東國家，當地人民必須承受軍事政權所引發的各種恐怖攻擊，政府鎮壓暴動的無力和蠻橫，對照著當地居民自求多福的無奈心理，成了相當反諷的對比，本片編導Yamina Bachir就是以自身國家所面臨的危險處境為主題，來編寫出這個以女性觀點來描述悲慘處境的故事。
本片以女性的觀點為出發點，來描述當地女性和男性地位的差別，在當地，男性所代表著就是權力和不屈不撓，不過卻因此拋棄了人性中溫和善良的人道精神，所抱持的態度就是以眼還眼，這種以憤怒來引發報復行為的暴力循環，正是阿爾及利亞所面對生活困境。
本片以小學老師作為主角，老師遭受恐怖份子的迫害，也有諷刺當地政府對於教育的不重視的意涵，而教育不受重視，更是當地居民以憤怒來作為報復力量的罪魁禍首，當自己的女兒被恐怖份子強暴而逃跑，父親和母親有著截然不同的反應，母親所表現出來的是愛女心切的關愛與面對困境的堅強，而父親的態度卻是認為女兒不夠勇敢，應該不惜生命和恐怖份子對抗，以報復心理來回應暴力的迫害，卻不經意造成家庭關係的迫害，筆者對於本片所揭露出來的人性扭曲十分感嘆。
小孩在本片中所代表的就是未受玷污的純潔心靈，而這些小小心靈卻是推動阿爾及利亞未來發展的重要力量，無奈這些無辜的小孩，卻必須承受時時處在戒慎恐懼的危險狀態，連基礎的教育都被摧殘的不成人形，也回應到教育腐敗對於那些後代所造成的重大影響，而本片老師的角色，除了代表著當地女性的堅強意志力與人道關懷，更象徵著教育阿爾及利亞下一代的重大推手，在飽受摧殘的教育環境下，灌輸下一代正確的道德觀念，雖然不一定能改變現狀，卻是她所抱持的最後希望。
本片雖然以拉齊達為主角來敘述整個故事，不過也表現出其他女性在面對身邊人們放棄希望時，給予溫暖的人道關懷，這份關懷是超越自身所承受的困境，進而伸出援手去協助需要幫助的人，以受害者觀點細膩描述他們所遭受的心靈創傷，筆者認為敘述的相當深刻。
本片所呈現出來的無預警恐怖攻擊，更是真實地捕捉到當地居民的那種時時戒慎的恐懼心理，任何風吹草動都是恐怖份子所發出的聲音，反觀當地小孩面對拿著槍的恐怖份子，卻毫無恐懼的觀看天上的月亮，想像著心中美麗的皇宮，卻無視於眼前驚心動魄的恐懼景象，編導運用月亮的想像意象和吹泡泡的夢幻景象，來呈現出當地居民遙不可及，稍縱即逝的未來憧憬，小孩置身事外的無憂無慮，和大人們時時對現實困境的恐懼，形成極為諷刺的對比。
導演將那些非職業演員褚在恐怖攻擊的真實情境中，他們所表現出來的情緒反應相當自然真實，而這也是導演所要捕捉的寫實情境，從小人物的處境當中，體會到大環境的威脅恐懼，筆者認為導演呈現的極具震撼力，推薦給喜歡劇情片的朋友囉。
得獎事蹟：
法國亞眠國際影展最佳影片、觀眾票選最佳影片
馬拉喀什國際影展南方電影獎
墨西哥當代影展最佳首部電影
那慕爾國際法語影展最佳影片、青年評審團特別獎
得獎事蹟：
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